シラバス参照
シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2023/03/17 現在 |
| 科目名／Subject | 韓国語I-2 |
|---|---|
| 担当教員（所属）／Instructor | 千 永柱 (商学部) , 金 昌九 (商学部) |
| 授業科目区分／Category | 昼間コース 外国語科目等 |
| 開講学期／Semester | 2021年度／Academic Year 後期／Fall Semester |
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 1 , 木/Thu 1 |
| 対象所属／Eligible Faculty | |
| 配当年次／Years | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 研究室番号／Office | |
| オフィスアワー／Office hours |
| 更新日／Date of renewal | 2021/02/09 | ||
|---|---|---|---|
| 授業の目的・方法 ／Course Objectives and method |
ハングルの読み書きができるようになり、基礎的な韓国語文法の構造が理解できるようになります。「韓国語Ⅰー2」では、尊敬形・連用形・過去形・連体形など、さらに多くの文法を学習し、多様な表現を身につけることを目的にします。 授業は教科書に沿って進行しますが、学生の動機づけを高めるために、AV資料などを用いて、生きた韓国語のコミュニケーション能力や異文化理解能力を身につけていきます。さらに、「聞くこと」・「話すこと」を重点においた、ペアワークやクイズゲームなどを取り入れた学習を行います。それから、復習を兼ねワークシートを積極に活用し「読むこと」・「書くこと」の領域までバランスが取れた学習を行います。 |
||
| 達成目標 ／Course Goals |
本講義の終了段階では、以下の4点ができるようになります。 連用形を学び、「합니다体」「해요体」など終止形の活用ができるようになります。 連結語尾を学習し、「〜て」「〜しに」「〜が、〜けれども」などの多様な語尾活用ができる。 連体形を学習し、「きれいなお母さん」、「美味しいキムチ」、「もらった花」など修飾する表現ができる。 初級の変則を覚え、正しい韓国語表現を使うことができる。 |
||
| 授業内容 ／Course contents |
第1・2回 ガイダンス：「韓国語Ⅰー1」のまとめ 第3・4回 連用形の復習 第5・6回 해요体の叙述形・疑問形：「10課 学校に何時に行きますか」 第7・8回 해요体の尊敬形：「第11課 映画をよくご覧になりますか」 第9・10回 中間まとめ①：第3回〜第8回のおさらい 第11・12回 過去形：「12課 カバンと靴を買いに行きました」 第13・14回 連体形（1）：「第13課 去年一番ヒットした歌です」 第15・16回 連体形（2）：「第14課 どこにありますか」 第17・18回 中間まとめ②：第11回〜第16課 のおさらい 第19・20回 変則用言（ㄹ語幹）：「第15課 百貨店が休みの日です」 第21・22回 動作の先行・原因を表す表現：「第15課 百貨店が休みの日です」 第23・24回 変則用言（ㅅ変則用言）：「第16課 風はすっかり治りましたか」 第25・26回 謙譲表現、推量表現：「第16課 風はすっかり治りましたか」 第27・28回 中間まとめ③：第19回〜第24回のおさらい 第29・30回 全体のまとめ：実践練習 |
||
| 事前学修・事後学修 ／Preparation and review class |
1. 新しい課に入る前に教科書を読んでおくようにしてください。 2. 各課の「語彙を増やそう」を暗記し、小テストに備えてください。 3. 出された課題はじっくり解き、文法を理解するようにしてください。 4. 必ず声を出しながら、発音練習や表現暗記をするようにしてください。 |
||
| 使用教材 ／Teaching materials |
※火曜日（千先生）と木曜日（金先生）は同じテキストを使います。 教科書：生越直樹・曹喜徹『言葉の架け橋（改訂版）』（白帝社） |
||
| 成績評価の方法 ／Grading |
出席を含む授業への参加度及び、課題（20％）単語テスト（20％）期末試験（60％） |
||
| 成績評価の基準 ／Grading Criteria |
秀：90点以上 優：89ー80点 良：79ー70点 可：69ー60点 不可：59点以下 |
||
| 履修上の注意事項 ／Remarks |
欠席日数を火曜日と木曜日、それぞれ3回までとします。やむを得ない事情（病気や事故、天災事変など）の他に、無断欠席は成績評価の対象外となるので注意してください。 | ||
| 実務経験者による授業 ／Courses conducted by the ones with practical experiences |
該当しない／No | ||
| 実務経験と授業科目との関連性 ／Relevance between their practical experiences and the course |
該当しない | ||
| 遠隔授業 ／Online class |
|