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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2023/03/17 現在

科目名/Subject 朝鮮語IIA-2
担当教員(所属)/Instructor 李 賢晙 (商学部) , 韓 然善 (商学部)
授業科目区分/Category 昼間コース 外国語科目等
開講学期/Semester 2016年度/Academic Year  後期/Fall Semester
開講曜限/Class period 火/Tue 2 , 木/Thu 2
対象所属/Eligible Faculty
配当年次/Years 2年 , 3年 , 4年
単位数/Credits 2
研究室番号/Office
オフィスアワー/Office hours
更新日/Date of renewal 2016/03/07
授業の目的・方法
/Course Objectives and method
■ねらい
・朝鮮語の基本的な文構造を理解し、コミュニケーション能力を身につけるように習得します。
・朝鮮語の学習を通じて、韓国の文化・歴史などをより多角的に考える力を養います。

■カリキュラム上の位置付け
・本講義は中級レベルの朝鮮語を学ぶ授業です。
・朝鮮語Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1で学んだ内容を踏まえながら、中級レベルの文法・文型を学習することを目指します。
・豊富な話題と豊かな表現力を磨くことで、実際に会話で使われる頻度の高い表現や、自分が使いやすい表現を使いこなせるようになります。
達成目標
/Course Goals
本講義の達成目標は以下の6点を目標とします。
1.教科書に沿って、朝鮮語中級レベルで学ぶべき文法(不規則活用、動詞・形容詞の語尾活用など)と表現を習得します。
2.朝鮮語の平易な文章を読むようにします。
3.毎週の課題として日記を書いてくるようにします。
4.韓国での短期滞在・旅行で使える語彙や表現などを習得します。
5.韓国人と基本的なコミュニケーションができるように、積極的にペアワークやグループワークに参加します。
6.TOPIK(韓国語能力試験)3級レベルの実力を身につけることを目指します。
授業内容
/Course contents
【火曜日】李先生
朝鮮語Ⅰ-1、Ⅰ-2、ⅡA-1を踏まえながら、中級レベルの朝鮮語を学びます。授業形式は学んだ文型を使って直接文章を作ったり、ペアでロールプレーをするなど、実践練習を通して朝鮮語の表現力を身につけます。教科書を中心に進めますが、その他にも、K-POPの歌詞や映画のセリフを読むなど、学んだ文法や表現を確かめつつ、現在の韓国文化にも触れます。

■スケジュール
第1回 おさらい
第2回 第6課 連休には何をするつもりですか?/不規則活用Ⅳ
第3回 表現を身に付けよう⑤意図・同時進行・可能
第4回  第7課 雨がたくさん降っているようです!
第5回 表現を身に付けよう⑥推測・詠嘆・伝聞・意志
第6回 第8課 中間おさらい
第7回  中級会話練習
第8回  第9課 プルコギを作ることができますか?
第9回 表現を身に付けよう⑦能力の有無・経験の有無
第10回 表現を身に付けよう⑧願望・推測理由・中断・転換
第11回 第10課 このズボン、着てみてもいいですか?
第12回 表現を身に付けよう
     ⑨当然・必要・禁止・制限
     ⑩理由・原因・状態の表現
     ⑪許容・許可・婉曲・詠嘆
第13回 中級会話練習
第14回 第11課 これ、どこで撮った写真なの?/不規則活用Ⅴ
第15回 第12課 おさらい
     表現を身に付けよう
     ⑫疑問形語尾、資格の表現
     ⑬例示・待遇表現

【木曜日】韓先生
■授業の形式
・本講義は教科書に従って授業を進めますが、適宜、副教材を用いる場合もあります。
・ペアワークやグループワーク形式のロールプレイ、ゲーム活動を取り入れ、全員が発話に参加出来るようにします。
・学生の動機づけを高めるために、中級向けの映像・音声資料も使用します。

■スケジュール
第1回 ガイダンス:朝鮮語Ⅱ-1のまとめ
第2回「第11課 雨が降っているようです」:動詞の推量表現
第3回「第11課 雨が降っているようです」:形容詞の推測、不規則活用Ⅳ
第4回「第12課 復習」:第2回〜第3回のまとめ
第5回「第13課 窓が開いています」:動作の進行中の表現、判断の確認の表現
第6回「第13課 窓が開いています」:理由、原因を説明する終結表現、判断の確認の表現
第7回「第14課 写真を撮ってもいいですか」:許容、許可、禁止、制限の表現
第8回「第15課 何時まで行けばいいですか」:助言・条件充足の表現、義務・必要の表現
第9回「第16課 復習」:第5回〜第8回のまとめ
第10回「第17課 ソウルに行ったことがありますか」:経験の有無、願望の表現
第11回「第17課 ソウルに行ったことがありますか」:未確定の意図の表現
第12回「第18課 心配しないでください」:動作の同時進行の表現、決心・決定の表現
第13回「第19課 今日は忙しいから、明日会いましょうか」:前置きの表現、意志の表現
第14回「第20課 復習」:第11回〜第13回のまとめ
第15回 全体まとめ
使用教材
/Teaching materials
※火曜日(李先生)と木曜日(韓先生)のテキストが違うので注意すること。

【火曜日】李先生
教科書:李昌圭『韓国語へ旅しよう(中級)』(朝日出版社、2012年)
副教材:配布資料


【木曜日】韓先生
教科書:李昌圭『やさしく仕組みがわかる韓国語中級Ⅰ講義ノート』(白帝社、2014年)
副教材:配布資料
成績評価の方法
/Grading
【火曜日】李先生
出席を含む授業への参加態度及び課題(30%)、単語テスト(20%)、期末試験 (50%)

【木曜日】韓先生
期末試験、小テスト、課題、平常点を考慮して、総合的に評価します。
期末試験(50%)、小テスト及び課題(20%)、平常点(30%)
小テスト及び課題、そして平常点の換算規準については、授業初回時に説明します。
成績評価の基準
/Grading Criteria
【火曜日】李先生
秀90点以上/優80−89点/良70−79点/可60−69点/不可59点以下

【木曜日】韓先生
秀90点以上/優80−89点/良70−79点/可60−69点/不可59点以下
履修上の注意事項
/Remarks
【火曜日】李先生
出席率が低いと試験を受けられない場合がある。基本的に遅刻・欠席は認めない。止むを得ない事情がある場合は相談すること。
定期的な単語テストがあるので事前に勉強すること。

【木曜日】韓先生
本講義は出席を重視します。4回以上無断欠席した場合は、「不可」となりますので、ご注意下さい。
備考
/Notes
キーワード:朝鮮語、韓国語、朝鮮語の推測表現、朝鮮語の許可と禁止表現、中級朝鮮語会話
遠隔授業
/Online class
遠隔授業/Online class

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