平成17年度学力試験問題の「出題意図」・「評価ポイント」について
小 論 文 【
昼間
チュウカン
コース
専門高校・総合学科卒業生選抜
センモン
】
出
デ
題
ダイ
意
イ
図
ズ
評
ヒョウ
価
アタイ
ポ イ ン ト
筆者
ヒッシャ
の
経営者
ケイエイシャ
に
対
タイ
する
新
アタラ
しい
考
カンガ
え
方
カタ
を
参照
サンショウ
することによって,
従来
ジュウライ
の
経営者
ケイエイシャ
像
ゾウ
を
意識
イシキ
してもらう。そして,
両者
リョウシャ
を,
相対的
ソウタイテキ
に
比較
ヒカク
する
中
ナカ
で,
自分
ジブン
が
考
カンガ
える
経営
ケイエイ
者
シャ
像
ゾウ
をまとめる
力
チカラ
を
問
ト
う。
筆者
ヒッシャ
の
考
カンガ
え
方
カタ
を
参照
サンショウ
しながら,
自分
ジブン
が
理想
リソウ
と
考
カンガ
える
経営者
ケイエイシャ
像
ゾウ
を,その
理由
リユウ
を
明確
メイカク
にしながら,
論理的
ロンリテキ
に
説明
セツメイ
しているかどうかを
評価
ヒョウカ
した。